正在加载

教学学专升本笔记(专升本教育教学知识与能力重点知识归纳)

  • 作者: 李知南
  • 来源: 投稿
  • 2025-01-01


1、教学学专升本笔记

教学学专升本笔记

一、教学学基础

1. 教学学的定义和研究对象

2. 教学过程的结构与要素

3. 教学原则与教学方法

4. 教学评价与教学设计

二、不同学科教学方法

1. 语文教学方法

2. 数学教学方法

3. 英语教学方法

4. 物理教学方法

5. 化学教学方法

三、现代教学技术

1. 信息技术在教学中的应用

2. 多媒体技术在教学中的应用

3. 网络技术在教学中的应用

4. 人工智能在教学中的应用

四、教学理论与实践

1. 建构主义教学理论

2. 协同教学模式

3. 翻转课堂教学模式

4. 微课教学模式

5. 案例教学模式

五、教学管理与评价

1. 教学管理的原则与方法

2. 教学评估的类型与方法

3. 教师的专业发展

4. 教学研究与创新

六、教育心理学与教学

1. 学习理论与教学

2. 动机与教学

3. 认知发展与教学

4. 情感发展与教学

5. 个体差异与教学

2、专升本教育教学知识与能力重点知识归纳

专升本教育教学知识与能力重点知识归纳

1. 教育学基础

教育的本质、目的和作用

教育规律和教学原则

教学过程和教学模式

教师职业道德和素质

2. 心理学基础

人的认知发展和学习理论

动机、情绪和个性

心理测量和评价

3. 教育教学方法

课堂教学方法:讲授法、讨论法、探究法

实践性教学方法:实验法、实习法、案例法

现代化教学手段:信息技术、多媒体教学

4. 学科教学法

各学科教学目标和内容

学科教学特点和方法

教学案例和教学设计

5. 课堂管理

课堂纪律管理策略

学习氛围营造

教学反思和评价

6. 教材教法

教材分析和选择

教学设计和实施

教学评价和改进

7. 教育科研

教育研究方法和技术

教育调查和实验

教育评价和改进

8. 大学生心理健康教育

大学生心理健康特点和常见问题

心理健康教育策略和方法

心理危机干预和转介

9. 专升本教育教学特色

专升本学生特点和需求

专升本教育教学目标和内容

专升本当中教学方法和评价方式

10. 教学技能训练

备课、上课、作业批改

课堂提问、教学提问

教学反思和自我评价

3、2021专升本教育学知识点归纳

2021专升本教育学知识点归纳

一、教育的基本特征

1. 目的性

2. 社会性

3. 人文性

4. 实践性

二、教育的功能

1. 文化传承功能

2. 人才培养功能

3. 社会发展功能

4. 人格培养功能

三、教育的规律

1. 教育决定论

2. 教育与社会发展规律相一致

3. 尊重学生主体性

4. 教育过程是一个矛盾统一的整体

四、教学的基本原则

1. 直观性原则

2. 启发性原则

3. 活动性原则

4. 系统性原则

五、教学过程

1. 准备阶段

2. 呈现阶段

3. 形成阶段

4. 反馈和矫正阶段

六、评教学

1. 诊断性评价

2. 形成性评价

3. 终结性评价

七、德育

1. 德育目标

2. 德育内容

3. 德育方法

八、体育与健康教育

1. 体育教育目标

2. 体育教育内容

3. 健康教育目标

4. 健康教育内容

九、美育

1. 美育目标

2. 美育内容

3. 美育方法

十、教育技术

1. 教育技术的概念

2. 教育技术的应用领域

3. 教育技术的发展趋势