自考本科保guoq（自考本科保险法教师李飞飞）



1、自考本科保guoq

自考本科保过秘籍

自考本科作为成人提升学历的热门选择，其难度不容小觑。为了提高考试通过率，考生可以采取以下保过秘籍：

1. 备考策略

专注教材：自考教材是考试的纲领，认真研读教材掌握基础知识至关重要。

整理笔记：在阅读教材过程中，做好笔记重点和难点。

制定计划：制定科学的学习计划，合理分配时间，确保高效复习。

2. 考试技巧

审题仔细：仔细阅读试题，理解题意和答题要求。

分配时间：合理分配考试时间，避免超时答题。

规范作答：按照答题要求作答，字迹清晰，条理分明。

3. 辅助资源

历年真题：分析历年真题可以了解出题规律和重点考点。

模拟试题：通过模拟试题练习答题，提高应试能力。

网络课程：利用网络课程补充学习，拓展知识面。

4. 心态调整

保持自信：相信自己的能力，保持积极的心态。

减少焦虑：适当放松，释放压力，保持良好的考试状态。

5. 合理作息

规律作息：确保充足的睡眠和饮食，为考试提供良好的身体基础。

适度运动：适度的运动可以缓解压力，增强记忆力。

6. 团队协作

组建学习小组：与志同道合的同学组队学习，相互激励，取长补短。

交流讨论：分享学习经验，讨论疑难问题，共同提高。

通过以上保过秘籍，考生可以有效提升自考本科考试的通过率，实现学历提升的目标。

2、自考本科保险法教师李飞飞

李飞飞：自考本科保险法教师

一、个人简介

李飞飞，男，34岁，硕士研究生学历，现就职于某大学自考本科保险法专业，担任教师一职。拥有多年的保险法教学经验，深受学生好评。

二、教学特点

1. 理论与实践相结合

李老师注重理论与实践相结合的教学方式。他将枯燥乏味的法律条文融入生动的案例中，让学生在理解法律的同时，也能掌握实际应用。

2. 互动式教学

李老师采用互动式教学，鼓励学生积极参与课堂讨论。他善于激发学生的思考和表达能力，通过分组作业、问题探究等方式，营造活跃的学习氛围。

3. 因材施教

李老师充分考虑不同学生的学习基础和特点，因材施教。他会根据学生的实际情况，调整教学进度和内容，帮助每个学生找到适合自己的学习方法。

三、学术成果

李老师不仅是一位优秀的教师，还积极参与学术研究。他在核心期刊上发表了多篇论文，涉及保险合同、侵权责任、保险监管等领域，受到业内专家好评。

四、职业荣誉

李老师曾获得省级优秀教师称号，多次被评为优秀课程主讲人。他积极服务于社会，担任多家保险公司的法律顾问，为保险业的发展做出贡献。

五、未来展望

李飞飞老师表示，他将继续致力于自考本科保险法教学，不断探索新的教学方法，为学生提供更高质量的教育。他希望通过自己的努力，培养出更多优秀的法律人才，为保险业和整个社会发展做出更大的贡献。

3、自考本科保险法历年真题

自考本科保险法历年真题

一、单项选择题

1. 下列哪项不属于保险的法律特征？

(A) 契约性

(B) 补偿性

(C) 代位求偿性

(D) 监督管理性

2. 保险合同主体包括：

(A) 投保人、被保险人

(B) 投保人、保险人

(C) 被保险人、保险人

(D) 投保人、被保险人、保险人

3. 保险期间的确定标准为：

(A) 保险标的的存在时间

(B) 保险合同有效期

(C) 保险事故发生的可能性

(D) 保险事故发生的实际时间

二、简答题

1. 简述保险人的主要义务。

2. 分析保险利益的特征。

三、论述题

1. 论述保险事故的特点。

2. 探讨保险合同的法律效力。

四、案例分析题

1. 张某投保了一份寿险，受益人为其妻子李某。两年后，张某自杀身亡。保险公司拒绝赔偿，理由是自杀不属于保险责任。请分析本案中双方当事人的权利和义务，并提出你的见解。

五、判断题

1. 保险合同受保险法和合同法的共同调整。

2. 财产保险的保险标的只能是物。