云 🐺 南教师全面提升教师学历（云南省教育厅关于做好农村义务教育学校教师学历提升）



1、云 🌳 南教师全面提升教师学历

云南教 🦈 师 🐴 全面提升教师学历

一、背景 🐕 与 🌳 意义 🌺

1. 教育是民族 🐶 振 🕷 兴的基 🐘 石教，师是教育的灵魂。

2. 提高 🌹 教师学历水平 🐵 是提升教师队伍素质、增强教育教学能力的有效 🌴 途径。

3. 全面推进教师学历提升，对促进云南教育高质量发展具有重要意义 🐘 。

二 🌴 、提升 🌺 路径 🕊

1. 在职学 🦟 历提升 🐅

- 鼓励教师通过函授、远程教育等 🐦 方式攻读本科学历。

- 为在职教 🌿 师 🦄 提供 🌲 学习政策、经费支持和学习平台。

2. 专职学 🐶 历提 🌺 升

- 选拔优秀教师攻读硕士研究 🐘 生或博士研究 🌷 生学位。

- 给予专职研究生学历提升期间 🌷 的 🐈 待遇 🐛 保障。

3. 师范生定 🌴 向培养

- 加强师范生定向培养 🌿 ，扩大师范类专业招生规模。

- 提高师范生学业标 🦆 准，培 🌿 养高素质教师队伍。

4. 教育部直属 🦉 高校支持

- 引进教育部直属高校优势教育 🌲 资源，开展教师学历提升培训合作。

- 为教师提供高质量的学 🦄 习平台和师资力量。

三 🐠 、保 🌷 障 🐶 措施

1. 政策 🐴 保 🌲 障 🕊

- 制定 🌸 教师学历提升专项政策，明确 🦄 学历提升目标和 🦆 支持措施。

- 将教师学历提升纳入绩效考核和职称评审指 🦉 标。

2. 经 💐 费 🐯 保 🦉 障

- 加大政府投入，设立专项 🌷 教 🌲 育经费支持教师学 🐟 历提升。

- 鼓励社会资金共同参与，设立 🐺 奖学金和助学金。

3. 学习平台保 🦄 障 🐵

- 建设 🌹 省级教师学历提升平台提，供课程资源教学、指导和学习管理服务。

- 与高校合作，开设 🕸 特色化、针对性的学历提 🐕 升课程。

四、期待与展 💐 望

1. 通过全面推进教师学 🌾 历提升提升教 ☘ 师，队伍整体素质。

2. 为云南教育高质量发展提供人才支撑，培养更多 🦉 优秀教育 🌷 人才。

3. 筑牢民族文化自信，为云南经 🌸 济社会 🦁 发 🐦 展做出贡献。

2、云南省教育厅关于做好农村义 🐅 务教育学校教师学历提升

云南省教育厅关于做好农村义 🐟 务教育学校教师学历提升工作的通知

一、工 🐅 作 🌷 背景

为贯彻落实全国教育大会精神，提，升，农村 🦁 义务教育 🦈 教师队伍素质加快推进乡村教 🐱 育振兴现就做好农村义务教育学校教师学历提升工作通知如下：

二 🐅 、提 🌿 升对象

1. 现任农村义务教育学校在岗专任教师，具有中专及以 🐅 下学历。

2. 具有高校教师资格证，但学历不 🦆 达标的教师。

3. 其 🦍 他符合条件，经教 🦁 育行政部门认 🐞 定的教师。

三、提升途径 🦋

1. 高等学历教育教：师可参加成人高等教育、自学、考 🐯 试开 🐒 放大学等形式获取本科学历。

2. 职业教育教：师可参加中等职业学校或技工院校的相应专业学习，达到中专或 🍀 大专 🌺 学历。

3. 继续 🐈 教育教：师可参加省级及以上举办的学历提升继续教育项目。

四 🌿 、保 🌵 障措施

1. 政策 🐟 支持政：府将出台相关政策支持，教师学历提升。

2. 学费补贴：对经济 🐡 困难教师 🍀 ，提供学费补贴。

3. 学习时间保障：教育单位安排教师学习时间，确保学习效 🐵 果。

4. 考核激励：对学历提升考试合格的 🐟 教师 🦢 ，给予奖励和晋升机会。

五 🦋 、时间 💮 安 🐺 排

1. 各地教育行政部门于2023年3月底前制定实施方案，明确工作目 🐴 标、时间节点和保障措施。

2. 教师学历提升工作于2023年 🐧 秋季开始实施，计划在年2025底前完成。

六、督 🌵 促 🌻 检查 🐴

省教育厅将定期督促检查各 🦁 地的工作进展，对落实不力的地区予以 🦆 通报批评 🐝 。

七 🐒 、其他 🌼 要 🐶 求

1. 各地教育行政部门要高度重视农村义务教育学校教师学历提升工作，积，极创造条件帮助教师提 🦍 升学历。

2. 教师要积 🌴 极参加学历提升学习，努 🐱 力提 🌺 高自己的专业素养和综合能力。

3、云南省深化中小学教师职称制 🐘 度改革工作实施方案 🐒

云南省 🐅 深化中小学教师职称制度改革工作实施方案 🐅

一、改 🐠 革背 ☘ 景 🌼

为全面贯彻党的教育方针，落，实立德树人根本任务深化中小学教师职称制度改革迫在眉睫本。次改革旨在构建科学合理、分、类、清，晰，评。价公正激励有力的中小 🍀 学教师职称制度促进教师专业发展提升教育教 🌾 学质量

二、改 🌲 革 🐎 目标 💐

1. 建立覆盖中小学教师全员、畅通晋升的多元化 🌷 职称评价体系 🦊 。

2. 完善 🐱 分类评价机制，突出教师职业 🦍 特色和发展方向。

3. 优化考核机制，强化评价结果的客观性和公 🌴 正性。

4. 探索多形式、全方位激励措施激，发教师干事创业积极 💐 性。

三 🦄 、改 🌾 革内 🐟 容

1. 职称体系 🌵

建立以职务等级 🌻 为基础、专业技术职务 🐴 为核心的中小学教师职称体系。

设置高级、中级、初级三 🐡 个职务等级，其 🐋 中高级分为正高级和副 🦍 高级。

每個專業技術職務等級 🦁 下設 🐋 置若干專 🌻 業技術職務。

2. 分类 🐞 评 🐅 价 🐠

根据教师的不同职业方向和发展特点，将中 🌺 小学教师分为教育教学类教、科、研类教育管理类等类别。

各 🐴 类别教师的职称 🐦 评价标准和程序根据其职业特点差异化设定。

3. 评价 🐦 机制

建立以工作业绩、专业、能力 🕊 职业道德为主要内容的考核评价体系。

采用多种评价方式，包括日 🌾 常表现考核、专 🐛 、项考核同行评价等。

强化 🐯 评价结果的客观性和公 🌺 正性，建立健全异议申诉机制。

4. 激 🌼 励措施

完 🐬 善工资待遇、津、贴补贴荣誉奖 🐦 励等激励措施。

支持和鼓励教师参加专业发展活动和 🌺 科 🐞 研创新。

建立教师职称晋升与学校荣誉称号职、业 🐎 荣誉称号等相结合 🐳 的激 🌿 励机制。

四 🐛 、实 🐶 施步 🐺 骤

1. 筹备 🍁 阶段（2023-2024年）

制定实 🌺 施 🌻 方 🍁 案，明确改革目标和内容。

组建改革领导小组，负责改革 🕸 的统筹协调。

开展 🍁 试点工作，积累经验。

2. 实施阶 🐴 段（2025-2027年）

全面推广改革，建立新职称 🐵 制度。

加强教师职称评 🐅 价工作，规范 🦉 评价程序。

落实激 💐 励 🐅 措 🐋 施激，发教师发展动力。

3. 评估完善阶 🐠 段 🦅 （2028年 🐅 及以后）

对改 🦟 革 🦍 效果进行评估，经验 🐎 。

完善 🍁 改革措 🐝 施，不断提升职称制度的科学性和有效性。

五、保 🌼 障 🐈 措 🦁 施

加强领导，成立省、市、县 🐦 ，三级改革领导 🦊 小组确保改革有序推進 🐅 。

加强宣 🦄 传，通，过多种渠道 🐦 广泛宣传 🌻 改革政策营造良好的改革氛围。

加大投入，保 🐧 ，障改革经费为改革提供必要的物质支持。

加强督查，定，期对改革工作进行督促 🌷 检查确保 🌲 改革目标的实现。