跨省试点专升本 🐳 （跨省试点专升本联 🐟 合培养是什么意思）



1、跨省试点 🌼 专升本

跨省试点 🦟 专升本：打破 🌿 地域 🌼 壁垒，拓宽升学途径

背 🌾 景 🐟

近 ☘ 年来，我，国，高等教育迅猛发展专升本作为提升学历水平的重要途径受到越来越多的关注。传，统的专升本。考试仅限于省内这在一定程度上限制了考生跨省接受教育的机会

跨省 🦈 试 💐 点专升本的意 🐝 义

为了打破地域壁垒，拓，宽考生的升 🌷 学选择教 🌿 育部自2023年起开展跨省试点专升本工作。这一举措 🦈 具有以下重要意义：

1. 提供更多升学机会：跨省试点专升本为考生提供了跨 🐯 省报考 🐞 的机会，拓，宽 🍀 了升学途径缓解省内升学竞争压力。

2. 促进区域教育均衡发展：跨省试点专升本有利于教育资源在不同地区之间的流动促进区域教育均衡发展 🌷 ，减，轻教育资源集中的压力 🐈 。

3. 激发高 🐟 校办学活力：跨省试点专升本迫使高校提高办学质量提升，师，资水平以吸引跨省报考的考生。

试 🦟 点方案

教 🌸 育 🐼 部公布 🌹 的试点方案规定：

1. 试点省份：2023年，北京 🦁 、江、苏、浙、江、湖北四 🕊 川贵州等6个省份开展试点。

2. 招生 🐟 专业：试点专 🌴 业以应用型本科专业为主，具体 🐠 由试点省份确定。

3. 考试方式 🐶 试：点省份自主命题考试，内，容包括公共课和专业课并采取全国 🦅 统一考 🦆 试平台。

4. 录取规则：试点省份根 🌲 据考试成绩和专业 💮 志愿择优录取 🦊 。

预 🌻 期成效 🦍

跨省试点专 🍁 升本预计将带来以下成效：

1. 促进教育公平：打破地域限制，为不同地区的学生提供平 🦅 等的 🍁 升学机会。

2. 丰富高校生 🦉 源：拓宽高 🦁 校生源渠道，促进高校之间的交流与合作。

3. 提 ☘ 升教育质量：激励 🐞 高校不断提升办学水 🌼 平，为学生提供更优质的教育服务。

2、跨省试点专升本联合培养 🌿 是什么 🐦 意思

跨 🌾 省试点专升本 🐎 联合培养的含义

1. 跨省试点专 🦅 升 🦍 本联培养的定 🐝 义

跨省试点专升本联合培 🦈 养是一种新型的专升本培养模式，由两个及两个以上省份的高等院校联合实施。学，生，在。完成专科阶段学习后通过考试选拔进入联合培养院校继续本科阶段的学习

2. 跨省试点专升本 💮 联合培养的特点

多校合作，资源共享：联合，培，养涉及多个高校可以整合各校的优势资源为学生提供更加丰富 🦍 的学习平台和发展空间。

考试 🐯 选拔，公平竞争：学，生通过考试选拔 🐋 进入联合培养院校体现公平竞争的原则。

跨省就读 🐝 ，地域拓展：学，生可以跨省就读拓展自己的视野和人脉网络。

3. 跨 🦍 省试 🪴 点专升本联合培养的优势

扩大升学途径：为专 🌸 科生提供了更多的升学机会，拓宽了他 🦟 们的发 🐝 展路径。

提 🌾 升办学水平：联合各校力量共同办学，促，进高校间的交流与合作提升办学质量。

促进区域发展：跨省联合培养有利于打破 🌹 区域壁 💐 垒促进，人才流动和区域经济发 🐳 展。

4. 跨 🦟 省试点专升本联合培养的注意事项

政策解读：学生需要仔细 🐱 了解联合培养院 🌳 校的招生政策和培养方案，确保符合报考条件。

考试准备：提前准备考试，熟悉考试 🌼 内容和要 🐼 求 🍀 。

院校信息：全面了解联合培养院校的专业设 🍀 置、师、资力量校园环境等信息，以便做出的 informed 选择。

培养模式：关注联合培养的培养模式和 🐒 课程设置，确保与自己的职业 🌿 规划相符。

3、跨省试点专升本联合培养的学 🦈 校

跨省试点 🦋 专升本 🍁 联合 🐟 培养的学校

跨省试点专升本联合培养模式，是近年教育 🐦 部为推动职业教育和普通本科教育的深度融合而推出的改革举措。该模式 🌸 ，允。许省份之间联合培养专升本学 🌺 生为学生提供更广泛的升学机会

开展联 🪴 合培养的学校 🐋

1. 江 🐱 苏省 🪴

- 苏州工业职业技术大学 🦅 与南 🌸 京大学联合培养

- 南 🐘 通职业技术学院与东南 ☘ 大学联合 💮 培养

2. 浙 🐵 江 🌺 省

- 杭州 🐳 职业技术学院 🦆 与浙江大学联 💮 合培养

- 浙江外贸职业技术学院与宁波大学联合 🐞 培养

3. 广东省 🐟

- 广东机电职 🐞 业技术学院与华南理工大学 🦢 联合培养

- 广州城市职业 🍁 学院与中山大学 🦉 联合培养

4. 福 🐎 建 🍁 省 🐘

- 福州职业技 🐦 术学院与福建师范大学联合培养

- 厦门市思明职业技术学 🌼 校与 🌻 厦门大学联合培 🌿 养

5. 湖北 🌾 省

- 武汉工程职业 🌷 技术学院 🌷 与华中科技大学联合 🐛 培养

- 湖北工业职 🐅 业 🐶 技 🐶 术学院与武汉大学联合培养

培 🐘 养模式

联合培养模式主要包括 🐺 两个阶段：

1. 专科 🦅 阶段：学生在职业院校接受 🌸 专业基础课程和技能培训。

2. 本科阶段：学生进入普通本科高校继 🐧 续学 🌼 习专业核心课程和理论知识，并完成毕业设计。

录取 🐈 方 🐞 式

联合培养学生通过跨省专升本考 🐛 试录取考试。内容通常包括专业知识 🦈 、公。共基础和英语

优 🐞 势 🐧

跨省试点专升本联合培 🌿 养模式具有以下优势：

1. 拓宽升学渠道：为职业院校学生提供了更 🐘 多升入本科高校的机 🌼 会。

2. 优势互补：职业院校的实践基础与本科高校的理论基础相结合，培养具有扎实专业技能和较高理论素养的人才 💮 。

3. 资源共享：联合培养院校共享教学资源、实验设施和师资力量，为学生 💮 提供更优质的 🍀 教育环境。

展 🌵 望 🦁

跨省试点专升本联合培养模式作为教育改革的创新举措，预计将进一 🐛 步推广和完善。未，来，更。多的省份 🦊 和职业院校将加入联合培养行列为更多学生提供优质的升学途径