进成 🦊 教只 🌾 能成人高考吗（成人高考属于函授还是成教）
- 作者: 李元苓
- 来源: 投稿
- 2025-04-06
1、进 🌲 成 🍁 教只能成人高考吗
进 🐦 成教 🌷 只 🕊 能成人高考吗？
一 🌷 、什么是 🕷 成教？
成人高等教育（简称成教），指成人，通，过高校举办的非脱产或脱产的各种专业学习形式接受高等层次专业教育并获 🐧 得证书和学位。
二、进成教的 🦉 途径
进成教主要 🐞 有以下两种途径：
1. 成人 🌵 高考：面向社会招收考生，通过全国统一组织的考试进行录取。
2. 免试入学：根据不同学 🌼 校或专业的要求，提，供免试入学的途径如自考专科毕业 🕊 生、符合一定条件的 🦆 社会人员等。
三、进成教是否 🐋 只 🌹 能成人高考？
否。进成教除了成人高考外，还。可以通过免试 🦅 入学的方式
四、不同途径 🐱 的比较
| 途径 | 入 | 学 |方 🐎 式难度
|---|---|---|
| 成人高考 🐯 | 全 | 国 |统 🍁 一考试中等
| 免试入学 | 根 🐼 | 据学 |校或专业要求相对容易
五、选择途径的建 🌴 议
选择进成教的途径，需要根据 🐺 自身情况 🌺 和学习 🐅 目标综合考虑：
基础较好，有时间 🐳 参 🦄 加考试 🦉 ：选择成人高考。
基 💮 础较差，时间 🌲 不 🌺 多：考虑免试入学。
六 🌵 、
进成教不只有成人高考一种途径，还，可以通过免试入学的方式进入考生可根据自身情况选择合 🦁 适的入学方式。
2、成人高考属于函授还 🍁 是成教
成 🦉 人高考的分类
1. 函 🐞 授 🌺
函授是成人高等教育的一种形式，学生通过信件、电，子邮件或其他方式获取学习材料并根据要求完成作业和考试函授生。主，要 🐝 通过。自学完成课程但也会有集中面授学习的机会
2. 成 🐴 教 🕸
成教是指成 🦈 人教育是，一，个，广义的概念涵盖各种形式的成 🐘 人学习包括函授、业、余脱产等成人。高，考。属于成教的一种但并不是所有成教都属于成人高考
3. 成 🌿 人 🐎 高考
成人高考是成人教育的一种招生方式，由国 🌹 家统 🐛 一组织考试。通，过成人高考。被录取的考生可以获得相应层次的学历 🦢 证书如大专或本科成人高考分为函授、业，余。和脱产三种学习形式考生可以根据自己的实际情况选择
成人高考属于成 🦊 教，但并不是所有成教都属于成人高考成人高考是。一，种。招，生，方。式通过考试被录取的考生可以获得相应层次的学历证书函授和成教是成人教育的两种不同形式函授主要通过自学完成课程成教则涵盖各种形式的成人学习
3、成人高考是成 🐟 教还是自考
成人 💐 高考与成教和 🕊 自考的区 🐈 分
1. 概 🌲 念 🐟
- 成人高考：全称成人高 🐅 等学校招生全国统一考 🍁 试，是 🦁 考生进入成人高校学习的国家级统一招生考试。
- 成教：广义上指成人教育，包括 🐼 成人高考、自考、网络教育和电大等多种教育形式。窄义上指成人高考。的一种教育形式
- 自考 🐎 ：全称高等教育自学考试，是考，生，通过自学或助学参加国家组织的统一考试合格 🐋 后取 ☘ 得学历的教育形式。
2. 入学方式 🕸
- 成人 🍁 高考考：生 🦄 通过统一招生 🐝 考试，择优录取。
- 成教（狭义 🦍 ）：考生通过成人高考考试入学。
- 自 🦅 考考：生无需入学考试，直 🐶 ，接，参加单科考试合格即可获得相应科目证书修完全 🐋 部科目后申请毕业。
3. 学 🐳 历 🌷 性质
- 成人高考：获 🌻 得的学历证 🍁 书由录取的成人高校颁发，属于国民教育系列学历。
- 成教（狭义）：获得的学 🌿 历证书为成人高考文凭，也属于国民教育系列学历。
- 自考：获得的学历证书由自考办颁发 🌸 ，属，于自考学历但与成人高考学历具有同等效力。
4. 学 🦋 习 🦋 形 🐎 式
- 成人高考：一般有脱产、函 🐶 授和业余等学习形式可供选 🌷 择。
- 成 🌷 教（狭义）：一般采取函授或业余学习形式。
- 自考：采取 🦊 自学或 🐳 助学的方式，不固定时间和地点。
5. 考试 🕷 难 🌹 度
- 成人高考考：试难度低于普 🐘 通高考，但高于自考 🌴 。
- 成教（狭义）：考试 🐶 难度与成人高考 🐠 相当 🐛 。
- 自考考：试难度较高，需要考生 💮 投入较多时间和精力 🦆 进行学习。
6. 优 🌷 势与 🌷 劣势 🌵
成人 🦄 高 🌼 考 🦈 ：
- 优 🐘 势：考试难度相对较低，获得的学历证 🌾 书属于国民教育 🍀 系列学历。
- 劣势：需要参加入 🌷 学考试学 🌴 ，习形 🕷 式较为固定。
自 🌳 考：
- 优势：无需入学考试学 🦋 ，习时间和地点灵活。
- 劣势：考试难度较高 🐟 ，需要考生有较强 🐧 的自学能力。
因此，成，人高考和自考都 🌸 是成教的一种形式但入学方式学、历、性、质学习形式考试难度和优势劣势各有不同考。生。在选择时应根据自己的实际情况和目标进行综合考虑
