哲学专科函授课程有哪些优势和挑战

一、哲学专科函授课程有哪些优势和挑战

哲学专科函授课程具有以下一些优势：

1. 灵活性：允许学生在不脱产的情况下学习，能更好地兼顾工作、生活与学习，适合在职人员提升自我。

2. 拓展知识领域：为学生提供系统的哲学知识体系，有助于拓宽思维和视野，培养批判性思考能力。

3. 资源共享：可以利用远程教育技术，让学生接触到优质的师资和教学资源。

4. 自我提升：有助于个人精神层面的成长和内在素养的提高。

1. 自律要求高：由于学习环境相对宽松，需要学生有较强的自我约束和管理能力，以确保按时完成学习任务。

2. 缺乏面对面交流：与传统课堂相比，师生之间、同学之间直接互动交流相对较少，可能影响对某些复杂概念的深入探讨。

3. 实践体验有限：哲学学习有时需要通过现场讨论、实地观察等方式来深化理解，但函授模式在这方面可能存在一定不足。

4. 网络技术依赖：对网络和技术设备有一定依赖，如果遇到技术问题可能会影响学习进度和效果。

5. 学习孤独感：独自学习可能会产生一定的孤独感，缺乏集体学习的氛围和动力。

二、函授哲学考试题及答案

以下是一套函授哲学考试题及答案示例，仅供参考：

1. 哲学的基本问题是（ ）

A. 思维和存在的关系问题 B. 物质和意识的辩证关系问题

C. 实践和认识的关系问题 D. 社会存在和社会意识的关系问题

2. “巧妇难为无米之炊”体现的哲学道理是（ ）

A. 主观能动性的发挥必须依赖一定的物质条件

B. 意识对物质具有反作用

1. 简述矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。

答案：矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。二者在一定条件下相互转化。

2. 什么是实践？实践的基本特征是什么？

答案：实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。实践具有直接现实性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。

论述意识的能动作用及其表现。

答案：意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。其表现主要有：意识活动具有目的性和计划性；意识活动具有创造性；意识具有指导实践改造客观世界的作用；意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。

需要注意的是，具体的函授哲学考试题会因学校、课程要求等因素而有所不同。你可以根据实际学习的教材和课程大纲进一步完善和补充。

三、哲学专业授予什么学位

哲学专业通常授予哲学学士学位。

在本科阶段完成哲学专业的学习并达到相关要求后，一般会获得哲学学士这一学位。继续深造攻读硕士和博士学位的话，还会相应获得哲学硕士学位和哲学博士学位。

四、专科哲学相关专业

“专科哲学相关专业”通常是指在专科层次设置的与哲学有密切关联或涉及哲学领域的一些专业。

1. 哲学教育专科：侧重于哲学基础知识、哲学理论的传授以及哲学思维的培养，可能会涉及到中西方哲学的主要流派和思想。

2. 文化哲学专科：探讨文化现象背后的哲学意义、价值和本质。

3. 应用哲学专科：将哲学原理应用于某些具体领域或情境中，培养学生运用哲学思考来分析和解决实际问题的能力。

专科阶段的哲学相关专业旨在为学生提供一定程度的哲学素养和相关知识，为他们进一步深造或在相关领域就业打下基础。你还想了解关于这类专业的哪些方面呢？