自考中外名俗（自考中外教育史01839历年真题）
- 作者: 陈茁沅
- 来源: 投稿
- 2024-11-15
1、自考中外名俗
自考中外名俗
风俗习惯是人类社会生活中形成的固有行为模式，反映着不同的文化传统和历史背景。自考中考察有关中外名俗的知识，有助于我们了解不同民族的文化习俗，开拓自己的文化视野。
中外名俗分类
1. 节日习俗
中国：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节
国外：圣诞节、复活节、万圣节、感恩节
2. 生活习俗
中国：婚丧嫁娶、饮食禁忌、起居习惯
国外：用餐礼仪、社交礼仪、服饰文化
3. 民间信仰
中国：祖先崇拜、道教、佛教
国外：基督教、伊斯兰教、犹太教
4. 传统工艺
中国：瓷器、丝绸、刺绣、剪纸
国外：陶器、玻璃器、绘画、雕刻
5. 艺术形式
中国：京剧、越剧、评书、武术
国外：歌剧、芭蕾、交响乐、爵士乐
中外名俗异同
中外名俗既有相似之处，又有许多不同之处。
相似之处：
都有节日庆祝活动。
都有婚丧嫁娶的传统。
都重视民间信仰。
都传承传统工艺和艺术形式。
不同之处：
节日日期和庆祝方式不同。
生活习俗受地理环境和文化背景影响很大。
民间信仰有差异。
传统工艺和艺术形式风格迥异。
自考中名俗考点
自考中经常考查的有关中外名俗的考点包括：
重要节日名称和庆祝方式
生活习俗中的禁忌和礼仪
民间信仰的起源和影响
传统工艺和艺术形式的特征
中外名俗的异同对比
自考中外名俗，不仅可以满足考试需要，更重要的是能使我们深入了解不同民族的文化内涵，促进文化交流，增进彼此理解。通过学习中外名俗，我们可以开拓视野，丰富知识，做一个文明、礼貌、具有国际视野的现代公民。
2、自考中外教育史01839历年真题
自考《中外教育史》（01839）历年真题
一、单项选择题（每题2分）
1. 西周教育中，称为“太学”的是：
(A) 庠
(B) 校
(C) 序
(D) 塾
2. 古希腊哲学家苏格拉底提出的教学方法是：
(A) 辩论法
(B) 演绎法
(C) 归纳法
(D) 经验法
3. 近现代教育思潮中，最早主张“儿童中心”的教育家是：
(A) 卢梭
(B) 福禄贝尔
(C) 裴斯泰洛齐
(D) 杜威
4. 我国古代实行科举制度始于：
(A) 隋朝
(B) 唐朝
(C) 宋朝
(D) 元朝
5. 唯物主义教育理论的奠基人是：
(A) 亚里士多德
(B) 培根
(C) 洛克
(D) 卢梭
二、多项选择题（每题2分，选对得2分，选错或漏选得0分）
1. 下列哪些是古代印度教育的基本特点：
(A) 以宗教教育为主
(B) 等级森严
(C) 舆论重视
(D) 实行科举制
2. 近代资产阶级教育改革的原则包括：
(A) 平民化
(B) 世俗化
(C) 科学化
(D) 贵族化
三、简答题（每题5分）
1. 简述西周教育制度的基本内容。
2. 论述苏格拉底的“对话”教学法。
3. 分析福禄贝尔的“游戏教育”思想。
4. 评价科举制度对中国教育史的影响。
5. 论述马克思主义教育观的核心内容。
四、论述题（每题10分）
1. 论述中外教育史研究的意义。
2. 分析近代教育改革对中国教育发展的深远影响。
3、自考中外教育简史历年真题
自考中外教育简史历年真题
一、填空题
1. 孔子创立的学派为 _______________。
2. 古希腊哲学家苏格拉底提出的“助产术”教学法的主要思想是 _______________。
3. 法国资产阶级革命时期提出的“国民教育”思想的代表人物是 _______________。
4. 美国20世纪末提出的教育改革目标为 _______________。
5. 日本明治维新时期教育改革的口号是 _______________。
二、简答题
6. 简述古代中国儒家教育思想的主要内容。
7. 分析中世纪早期基督教教育的特点。
8. 论述文艺复兴时期人文主义教育的意义。
9. 阐述普鲁士教育改革对西方教育发展的影响。
10. 介绍20世纪初美国杜威的教育思想。
三、论述题
11. 比较古希腊和古罗马的教育制度。
12. 分析近现代西方教育思想演变的趋势。
13. 论述中西教育在文化背景和价值取向上的差异。
14. 探讨中国现代教育改革的经验和教训。
15. 展望未来中外教育发展的趋势。
