扬州大学高等学历提升方案(扬州大学成人高等教育本科毕业生学士学位授予办法)
- 作者: 朱栀梦
- 来源: 投稿
- 2024-12-05
1、扬州大学高等学历提升方案
扬州大学高等学历提升方案
一、背景
随着时代的发展,社会对人才的需求越来越高。扬州大学作为一所重点综合性大学,顺应社会所需,积极探索高等学历提升途径,为社会培养更多高素质人才。
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二、提升途径
1. 自学考试
自学考试是国家认可的学历提升方式,其特点是灵活开放、不受时间和地点限制。扬州大学开设自学考试本科专业20余个,涵盖经管、文史、理工等多个学科领域。
2. 成人高考
成人高考是国家选拔高等教育成人学历学员的入学考试。扬州大学开设成人高考本科专业10余个,为在职人员提供提升学历的机会。
3. 网络教育
网络教育是依托互联网平台,通过在线学习和面授相结合的方式进行学历提升。扬州大学开设网络教育本科专业10余个,学习时间灵活,适合工作繁忙的人员。
三、支持措施
1. 政策支持
扬州大学积极出台支持政策,鼓励和支持在职人员提升学历。例如,提供学费减免、奖学金等奖励措施。
2. 师资保障
扬州大学拥有一支高水平的师资队伍,为高等学历提升学生提供优质的教学和指导。开设多个教学点,方便学生就近学习。
3. 学籍管理
扬州大学严格按照国家规定管理高等学历提升学生的学籍,确保学习质量和文凭的含金量。提供便捷的学籍查询和毕业证书领取服务。
四、优势
1. 名校保障
扬州大学的学历提升项目依托名校办学优势,教学质量有保障。
2. 专业齐全
扬州大学开设多个专业,满足不同学生的学习需求。
3. 灵活方式
自学考试、成人高考、网络教育三种提升方式,为学生提供灵活的选择。
五、报名方式
有意提升学历的人员可登录扬州大学继续教育学院网站(网址:或联系继续教育学院报名。
2、扬州大学成人高等教育本科毕业生学士学位授予办法
扬州大学成人高等教育本科毕业生学士学位授予办法
目的
为规范扬州大学成人高等教育本科毕业生的学士学位授予工作,保障学位授予的严肃性和科学性,制定本办法。
适用范围
本办法适用于获得扬州大学成人高等教育本科毕业证书的毕业生。
学位授予条件
成人高等教育本科毕业生具备下列条件,方可获得学士学位:
1. 思想政治品德良好。
2. 完成培养方案规定的全部课程,且成绩合格。
3. 参加学位英语考试并达到规定成绩。
4. 撰写并通过学位论文或完成相关实践项目。
5. 符合其他相关规定。
学位授予程序
1. 符合学位授予条件的毕业生提出学位申请。
2. 院系学位评定委员会审核申请材料,提出建议。
3. 学校学位评定委员会审议通过。
4. 学校公布授予学位名单。
5. 授予学士学位证书。
论文和实践项目要求
学位论文或实践项目应符合以下要求:
1. 有明确的选题和研究目的。
2. 研究方法科学,数据真实可靠。
3. 文笔流畅,格式规范。
4. 实践项目应具有创新性、实用性和社会效益。
学位证书管理
学士学位证书由扬州大学统一制作和管理。学位证书上载有毕业生的姓名、专业、学位名称和授予日期等信息。
附则
1. 本办法自印发之日起施行。
2. 本办法由扬州大学教务处负责解释。
3、扬州大学高等学历提升方案是什么
扬州大学高等学历提升方案
为进一步提升扬州大学在职职工的学历水平,满足人才培养需要,扬州大学制定了以下高等学历提升方案:
一、实施对象
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本方案适用于扬州大学在职职工中未取得本科学历者。
二、学历提升方式
职工可选择以下方式之一进行学历提升:
1. 函授学习:由扬州大学统一组织,利用业余时间参加学习,修满规定学分后,可获得本科学位证。
2. 网络教育:通过在线学习平台,完成规定学业任务,修满规定学分后,可获得本科学位证。
3. 远程教育:依托中国现代远程与继续教育网,进行网络学习与线下辅导相结合的方式,修满规定学分后,可获得本科学位证。
三、学制和专业
学习期限为2.5-3年,专业以扬州大学现有本科学历教育专业为基础,根据实际需求和社会发展趋势开设。
四、报名方式
职工可通过扬州大学成人学历教育网站或教务处进行报名,报名时间和具体要求以年度招生简章为准。
五、考试与考核
根据不同学习方式的要求,学生需要参加入学考试、课程作业、期末考试等考核,达到规定要求后,方可获得相应学位。
六、学位授予
顺利完成全部学业任务,修满规定学分,且成绩合格者,可获得扬州大学颁发的本科学位证。学位证书受国家承认。
七、费用标准
学费及其他相关费用按照扬州大学成人学历教育收费标准执行。
八、保障措施
1. 学校将对参与学历提升的职工提供必要的支持,包括学习资源、辅导服务等。
2. 学校将建立健全课程管理、考试管理、成绩管理等制度,确保学历提升的质量。
3. 学校将加强与社会培训机构的合作,为职工提供多样化的学习渠道。
九、预期成效
通过实施本方案,扬州大学将培养出一批具有较高素质、符合社会需求的高学历专业人才,为学校发展和社会建设做出贡献。