菏泽市初中老师学历提升（山东省菏泽 🐞 市中小学教师职称评审最新方案）



1、菏泽市初 🌻 中老师学历提升

菏泽市 🌲 初中老师学历提升计划

背 🐶 景 🌷

随着教育改革的深入，对教师队伍的学历水平提出了更高的要求。菏，泽，市教育。局高度重视教师队伍建设积极实施初中 🌿 老师学历提升计划以提高教师的专业素养和教学能力

政 🐦 策 💐 内容 🐶

为鼓励初中老师提升学历 🌿 ，菏泽市教育局出台了多项政策支持：

1. 学费补贴：对符合条件的初中老师，给予一 🐦 定数额的学费补贴。

2. 学习时间保 🕸 障学：校安排适当的学习时间，并提供必要的学习条件。

3. 奖励机制：对学历提 🐝 升取得优异成绩的老师，给予奖励和表 🌷 彰 🌼 。

实 🦄 施效果

自学历提升计划实施 🐝 以来，菏泽 🕊 市初中老师的学历水平得到显著提高：

1. 全日制本 🐎 科率大幅 🐠 提高：许多初中老师通过函授、业余等形式，取得了全 🌷 日制本科文凭。

2. 专升本 🌹 率稳步上升：越来越多的初中老师 🕷 通过专升本考 🌺 试，提升了自己的学历层次。

3. 教师队伍整 🌴 体素质提升：学历提升促进了教师理论 🐈 知识和实践能力的提高提升 💮 了，课堂教学水平。

意 🐋 义 🐳

菏泽市初 🐎 中老师学历提升计划的实 🌳 施，具有以下重要意义 🐎 ：

1. 提升教师专业 🐺 能力：学历提升拓宽了教师的 🐧 知识面，增强了他们对教育理论和实践的理解。

2. 促进教育公平 🐱 ：高学历的教 🦉 师可以提供更优 🐴 质的教育服务，缩小城乡教育差距。

3. 提升菏泽教育品牌教：师队伍的高学历水 🌲 平是菏泽教育 🐋 对外展示的 🌼 一张靓丽名片。

菏泽市初中老师学历提升计划是 🦁 提升教师队伍素质、促进教育发展的有效举措。通、过政策支持保障措施和奖励机制菏泽 🌺 市教育，局，为教师学历提升。创造了良好 ☘ 的条件推动了教师队伍的专业化和现代化建设

2、山东 🍁 省菏泽市中小学教师职称评审最新方案

菏泽市中小学 🍁 教 🐳 师职称评审最新 🌺 方案

一、评审 🕷 原则

1. 坚持公开公、平 🕊 公、正的 🦆 原则

2. 贯彻 🕷 德才兼 🌹 备的标准 🌺

3. 突出工作业绩和教学成果 🐘

4. 保证评审质量 🐝

二、评 🌹 审对 🪴 象

在菏泽市各级各 🐅 类中小学 🦢 中任教 🦢 并符合条件的在职教师。

三 🌷 、评审条 🌷 件 🐒

1. 学历条 🍀 件：

- 初级 🌲 职称：大 🐈 专及 🐯 以上学历

- 中级职称 🕊 ：本 🐒 科及以上学历 🐴

- 高级职称：硕士研究生及以 🐶 上 💐 学历 🦆

2. 任职时 🐺 间：

- 初级职 🌾 称：满5年

- 中级职称 🦉 ：满 🍁 10年

- 高级职 🐒 称 🦉 ：满 🪴 15年

3. 德 🍁 育表 🌷 现 🐒 ：

- 具 🐝 有良好的 🐺 职业 🌵 道德和操守，无违法违纪行为

4. 业 🦆 务能 🌻 力：

- 具备扎实的 💮 专业知 🌴 识和 🕸 技能

- 教学效果 🦢 显著教学，反思能力强 🐺

5. 其他 🐠 要 💐 求 🐦 ：

- 符合菏 🌳 泽市教育局 🦆 规定 🍁 的其他条件

四、评 🌵 审流 🐅 程 ☘

1. 申报：符合条件的教师提出书面申 🦉 报材料，经学校 🌲 审核后上报教育局。

2. 资格审查：教育 🌳 局对申报材料进行资格审 🦋 查，确定符合条件的评审人 🐶 员名单。

3. 评审：设立评审委 🌻 员会，根据评审指标对申报人 🦆 员进行全面评审。

4. 公示：对拟聘人员名单进行公示，如，有异议按规定 🌸 处理。

5. 核准：教育局对公示无异议的 🌾 人员进行核准，并颁发职称证书。

五 🌷 、申 🐳 报材料 🦟

1. 职 🦊 称 🕸 申报表

2. 身份 🐼 证复 🌵 印件

3. 学历学 🐱 、位 🌷 证书复 🦉 印件

4. 教学 🐕 业 🐝 绩 🦢 报告

5. 教学反 🕊 思报 🐒 告 🌺

6. 其他相关证明材 🦟 料

六 🦍 、评 🐯 审 🦋 指标

1. 专业知 💐 识 🌼 和技能 🐶 （40%）：

- 学历 🐶 、专 🐈 业对口 🦢 程度

- 科 🌷 研成果、学术论 🐟 文发表情况

2. 教 🪴 学效 🐘 果 🦅 和能力（40%）：

- 教学计划制定 🦟 、课 🐟 、堂教学、设计作业批改成绩 🌵 分析

- 教学评 🌹 价 🦊 结果学、生 🐱 反馈意见

3. 德育表现和社会影 🦈 响 🌵 （20%）：

- 思 🌼 想政治表现、师德师风建设

- 参加社会公益活动、获得荣 💮 誉奖励情况

3、菏泽 🐒 基层中小学教 🦉 师职称评定新政

菏泽基层中 🐯 小学 🐕 教师职称评 🕊 定新政

为进一步激发教师队伍活力，提，升教师专业素养菏泽市教育局出台了菏 🦈 泽市《基层中小学教师职称评定实施细则》，对中小学教师职称评定工作进行了全面改革。

简化评定 🌴 程序，优化评定流程

1. 取 🐱 消了基层中小学教师晋升副高级职称和高级职称的论文发表要求。

2. 优化了评 🦋 委会组成结构，增，加了校外 🦋 专 🌾 家比例提高评审的公平公正。

3. 建立了新的评定指 🦆 标体系，更加注重教师的教学能力、专业素养和创新能力。

突出教学业绩，强 🌴 化 💐 课 🦋 堂实效

4. 增加课堂教学成绩在 🐯 职称评定中的权重。

5. 实施教学优秀案例展示制度，鼓 🦋 励教师分享先进 🐈 教 🐱 学经验。

6. 完善教师教学评价体系，由学生、同、行领 🦈 导多维度综合评价。

注 🌾 重师德修养，提升教师 🐧 职业 🦄 素养

7. 加强对教师师德师 🌹 风的考核，将师德 🕷 表现作为评定职称的重要依据。

8. 鼓励教 🦅 师 🍁 开展社会服务活动，体现教师的社会责任感。

9. 实施教师职业能力培训计划，提升教师 🕊 的 🦟 专业知识和职 🌼 业技能。

分 🦁 级评定分，类 🐕 认定

10. 根据学校规模 🌵 和类型，将中小学教师职称评定 🌴 分为不同级别。

11. 对不同职称等级的教师，给予 💮 不同的待遇和发展机会。

12. 探索建立乡村振兴教 🌷 师岗位序列，支持乡村教师职业发展。

此次改革充分体 🦍 现了菏泽市教育局对基层中小学教师队伍建设的重视，有，利，于营造良好的教师成长环境吸引和留 🐟 住优秀教师促进基层中小学教育高质量发展。