自考唐宋词概说（自考本科唐宋词研究试题）



1、自考唐宋词概说

自考唐宋词概说

唐宋词是中国文学史上璀璨的篇章，以其雅致抒情、浩渺意境而闻名于世。自考唐宋词概说这门课程，旨在系统介绍唐宋词的发展历程、代表作家、流派特点，帮助考生全面把握这门文学瑰宝。

一、唐宋词的发展

1. 唐词：唐代词坛百花齐放，李白、杜甫等诗人竞相创作，奠定了唐词的基础。

2. 五代词：五代十国时期，花间词派兴起，以温庭筠、韦庄为代表，风格绮丽婉约。

3. 宋词：宋代词坛昌盛，苏轼、李清照等名家辈出，题材多样，意境深远。

二、唐宋词的代表作家

1. 李白：诗词兼擅，代表作《将进酒》、《蜀道难》。

2. 杜甫：以诗歌为主，但也有《春望》等著名词作。

3. 温庭筠：花间派代表，以艳丽词风著称。

4. 苏轼：豪放派领袖，代表作《念奴娇·赤壁怀古》。

5. 李清照：婉约派代表，代表作《声声慢》。

三、唐宋词的流派特点

1. 花间派：风格绮丽婉约，多写男女情爱。

2. 豪放派：风格豪迈奔放，多抒发家国情怀。

3. 婉约派：风格清丽细腻，多表现女性细腻情感。

四、唐宋词的艺术成就

1. 语言精炼含蓄，意蕴深远。

2. 格律严谨，声调和谐。

3. 意境高远，情怀真挚。

自考唐宋词概说，是一门探索中国古典文学瑰宝的课程。通过学习这门课程，考生可以全面了解唐宋词的发展、代表作家、流派特点，领略中国文学的博大精深。

2、自考本科唐宋词研究试题

自考本科唐宋词研究试题

一、基础知识

1. 解释以下术语：

- 词牌名

- 婉约词

- 豪放词

2. 简述唐宋词的起源和发展。

二、唐词

3. 分析李白的《静夜思》，指出其艺术特色。

4. 比较杜甫的《春望》和《登高》，探讨其思想感情的异同。

5. 赏析温庭筠的《南歌子》，指出其意象和情感。

三、宋词

6. 阐述欧阳修词风的特点。

7. 分析柳永的《雨霖铃》，探讨其怀乡之情的表现手法。

8. 比较苏轼和辛弃疾的豪放词，指出其异同点。

四、词学理论

9. 述评王灼《碧鸡漫志》的词学思想。

10. 分析沈约的“四声相生”理论对宋词的影响。

五、试题解析

以下提供了一道试题的解析，供参考：

试题：

比较苏轼和辛弃疾的豪放词，指出其异同点。

解析：

异点：

风格：苏轼的豪放词更加洒脱旷达，而辛弃疾的豪放词则更显英雄气概。

题材：苏轼的豪放词多以山水、自然为题材，表现出超然洒脱的情怀；而辛弃疾的豪放词则多以家国兴衰、民族气节为题材，抒发其报国无门的壮志难酬之情。

语言：苏轼的豪放词语言清丽自然，以平淡见真意；而辛弃疾的豪放词语言豪迈奔放，以慷慨激昂取胜。

同点：

豪迈气概：两人都是豪放词派代表人物，其词作都呈现出豪迈之气，一扫晚唐五代词坛的萎靡之风。

旷达胸襟：苏轼和辛弃疾虽然经历不同，但都具有旷达的胸襟，面对人生逆境，都能以积极乐观的态度应对。

艺术成就：两人的豪放词在词史上有很高地位，对后世词坛产生了深远影响。

3、自考唐宋词研究答题技巧

自考唐宋词研究答题技巧

一、理解试题

1. 仔细阅读试题，确定考查知识点和要求。

2. 理清题干逻辑，把握关键点和难点。

3. 辨别试题类型，如论述题、名词解释题、简答题等。

二、构建知识体系

1. 掌握唐宋词的时代背景、流派、代表人物和词作风格。

2. 熟悉常见的唐宋词题材、意象和表现手法。

3. 了解唐宋词的发展脉络、流变过程和文学价值。

三、答题策略

1. 论述题

围绕试题要求，明确论点和分论点。

引用例证，分析词句、表现手法和意境。

结合文学理论，阐述作者情感和思想内涵。

观点，条理清晰，论据充分。

2. 名词解释题

简要明了地解释词语含义。

注意词义的内涵和外延。

结合例句或词作内容，具体说明词语用法。

3. 简答题

提取试题关键词，简明扼要地回答问题。

结合相关知识点，概括要点并阐述原理。

语言简洁，条理分明，避免冗长。

四、答题技巧

1. 善用关键词，抓住考题重点。

2. 引用原文，佐证自己的观点。

3. 分析意境，把握词作的审美内涵。

4. 把握流派特点，突出词作的风格特色。

5. 注意答题时间分配，合理安排答题顺序。

6. 字迹工整，卷面整洁，易于阅卷。