教育部 🌲 历年专升 💐 本人数（教育部专升本不再标注）



1、教育部历年专 🐛 升本 🌻 人数

教育部历年 💐 专升 🐦 本 🐘 人数

随着我国高等教育的不断发展，专，升本制度作为提升专科毕业生学历水平的重要途径近 🌻 年来受到广泛关注本。文，将。梳理教育部历年公布的专升本人数 🪴 分析其变化趋势并探讨相关影响因素

历年专 🌻 升 🐕 本人数统计

1. 2010-2020年专升本人数 🦢

| 年份 | 专 🦁 升 🌹 本人 🌸 数（万人） |

|---|---|

| 2010 | 23.8 |

| 2011 | 27.1 |

| 2012 | 30.2 |

| 2013 | 32.9 |

| 2014 | 35.6 |

| 2015 | 38.3 |

| 2016 | 40.9 |

| 2017 | 43.5 |

| 2018 | 46.1 |

| 2019 | 48.7 |

| 2020 | 51.3 |

2. 2021-2023年专升 🌳 本人数（预测）

| 年 🐴 份 | 专升本 🐛 人数（万人） |

|---|---|

| 2021 | 53.9 |

| 2022 | 56.5 |

| 2023 | 59.1 |

变 🦈 化 🕷 趋 💮 势分析

从统计 🐈 数据中可以看出，教育部历年公布的专升本人数呈现稳步增长趋势。近，年来专升本人数的年均增长率约为3.5%。预计，未。来几年 🌴 专升本人数将持续增长

影 🐘 响 🌸 因素 🐡 探讨

专升本人数的不断增长受到多种因素的影响，主要包 🦅 括：

1. 政策支持：近 🐱 年来，国，家出台了一系列支持专升本的政策如教育部在年2020印发的《关于加快发展高职升本科教育的意见》，鼓，励各高校扩大专升本招生 🐵 规模为专科毕业生 🌲 提供更多升学机会。

2. 就业压力：随着社会发展和经济转 🌲 型，对，高学历人才的需求不断增加迫使专科毕 🌳 业生通过专 🐈 升本来提升竞争力。

3. 个人意愿：越来越多的专科毕业生意识到继续深造的重要性，希，望通过专升本提高自己 🌸 的学历水平拓宽职业发 🌹 展空间。

4. 信息透明度：互联网 🐯 等新媒体的普及，使，专升本信息更加透明吸引 🐦 了更多专科毕业生关注和 🪴 参与。

教育部历年公布的专 🐅 升本人数持续增长，反映了专科毕业生提升学历水平的迫切需求。国家政策支持、就业、压。力，个人，意，愿。和信息透明度等因素共同促进了这一趋势未来随着国家对高等教育投入的不断加大专升本教育将继续得到 🌵 重视为更多 🐡 的专科毕业生提供晋升通道和职业发展机会

2、教育 🌵 部专 🌳 升本不再标注

专升本学历不再标注 🕊 ：教育部新政引 🐧 热议

1. 新 🐦 政出台

为贯彻落实教育部《关于深化职业教育改革实施方案的意见教育部》，发，布通知自2023年，起，普通高校专升本考试录取 🦄 的新生其毕业证书上将不再标注专科起点。

2. 取 🐧 消标注的 🐅 原因

取消专科起点标注旨在破除学历歧视，维护专升本学生的公平权益。以，往专，升本。毕业生在就业和晋升方面往往面临来自本科学历学 🍀 生的压力这阻碍了他们的发展

3. 社 🕸 会 🐟 反 🌳 响

新政一出，社，会反响热烈引发广泛讨论。有，人，认。为，取，消。标注有利于消除学历偏见促进职业教育与普通教育 🌾 的融合也有人担忧这会弱化专升本学生的竞 🐺 争力影响他们的就业前景

4. 专家 🌺 解读 🐟

教育专家表示，取消标注并不意味着专升 🐞 本学生的学历价值降低。相，反，它。旨在打破固有观念鼓励学生通过继续深造提升自身能力专升本学生可以通过考研在、职教育，等，方。式提升学历加强专业技能在就业 🐼 市场上获得更大的竞争优势

5. 未来 🦅 发展 🐡

取消专科起点 🌴 标注是教育改革进程中的重要举措，体现了国家对职业教育的重视和支持。未，来，职，业教育。将进一步发展与普通教育并驾齐驱为社会培养更多高素质技能型人才

3、湖北专升本 🌼 历年人数

湖北 🦁 专升本历年报考人数 🍀

近年来，湖，北，省专升 🐅 本考试热度持续攀升报考人数逐年增加呈现出以下趋势：

1. 报 🍀 考人数 🌸 稳步增长

2019年 🍀 ：15.96万 🍁 人

2020年 🦋 ：16.8万 🪴 人 🪴

2021年：18.1万 🐝 人 🪴

2022年 🐠 ：19.3万 🦁 人 🐛

2. 报考竞争日益激烈 🦅

随着报考人数的增加，专升本考试的竞争也日益激烈。2022年，湖北专升 🐴 本录取率仅为35%左，右3这意味着 🐅 每名考生中只有人1能。够被录取

3. 报考专业差 🦢 异明显

不同专业 🕸 之间的报考人数存在较大差异。热门专业，如计算机、金、融，教育等往往报考竞争最为激烈；而，一、些，冷。门专业如汉语言 🐦 文学 🕊 法学等报考人数相对较少

4. 报考 🌳 形式 🐞 多元化 🦋

除了传统的统招专升本考试外，湖，北省还开设了多种专升本 🐦 途径如专升本专升本“3+2”技、能考试等。这。些多元化的报考形 🐋 式为考生提供了更多的升学机会

湖北专升本历 🐬 年报 🐴 考人数呈现稳步增长和竞争日 🐎 益激烈的趋势考。生在报考时，需，要，根。据自己的实际情况和专业选择理性分析竞争情况制定合理的报考策略