刘伟校长人大成人本 ☘ 科讲话(中国人民大学刘伟校长 大学的作用)
- 作者: 王玄铮
- 来源: 投稿
- 2025-04-04
1、刘伟校长人大成 🐯 人本科讲 💮 话
刘 🦄 伟校长在人大成人本科开 🌺 班典礼上的 🐶 讲话
尊敬的各 🌼 位领导各位、来、宾、亲爱的老师同学们:
今天,我们在这里隆重举行北京大学成人高等学历教育本科新学期开班典礼我。谨,代表北京大学向参加本次开班 🐋 典礼的各位领导、来,宾以及全体师生表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!
成人教育在北 🦟 京大学的 🐦 地位
1. 北京大学 🐒 是新中国最早开展成人高等学历教育的高校之一。
2. 成人教育是北京大学高等教育事业的重要组成部分,也是服务社 🐞 会、实现教育公平的重 ☘ 要途径。
本届本科班 🐝 的 🦁 特点
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1. 本 🌵 届本科班是成人高等学历教育改革后的 🦋 第一届本科班。
2. 本届本科班的学生来自全国各地各,行各,业具有丰 🌷 富的实践经验。
对同学们的寄 🕊 语
1. 珍惜学习机 🐺 会,刻,苦钻研 🐧 勤奋进取。
2. 学以 🌸 致用,将,所学知识应用于实践服务社会。
3. 勇于创新 🐞 ,敢于,挑战不断提升自我。
4. 传承北大精神,弘扬“爱国 🐛 、进、步、民主科 🐛 学”的校训。
亲爱的同学们,今,天,你们肩负着社 🦆 会和家庭的期盼踏入了北大的校园。希,望,你们。能够学有所成学以致用为 🐳 国家和社会的发展做出自己的贡献
北京 🦋 大学将一如既往 🌷 地支持成人高等学历教育,为广大求学者提供优质的教育资源和服务。
预祝本届本科班圆满成功祝,愿同学们学业有成、前程似锦 🦁 !
谢 🕷 谢大 🌳 家!
2、中国人 🐠 民大学 🦊 刘伟校长大学 的作用
大学的作用——中国 🌾 人民大学刘伟校长论述
大 🦢 学作为高等教育的重要组成部分,在培养国家建 🕷 设者和接班人、推动科技进步和社会发展等方面发挥着至关重要的作用。中,国人。民大学刘伟校长对 🦢 此有着深刻的见解提出了多项关于大学作用的论述
一 🐈 、培养 🐧 德才 🕸 兼备的人才
1. 大学是培 🐕 养德才兼备的人才的摇篮。刘伟校长强调大学,教,育。不应只注重知识 🐎 的传授更应注重学生品德和情操的培养
2. 大学要引导学生树立正确 🐦 的价值观、人生观和世界观,培,养社会责任感和家国情怀使之成为德智体美劳全面 🐬 发展的社会主义建设者。
二 🌺 、推动科技 🦅 创新 🕷
1. 大学是科学研究和创新的主阵地。刘伟校长指出大学,要,以,国。家重大战略需求为导向加强基础研 🐴 究和应用研究产出高水 🌸 平的科研成 🦈 果
2. 大学要建立产学研合作机制,将 🕷 ,科研成果转化 🍁 为现实生产力推动科技进步 🐒 和经济社会发展。
三、服 🐡 务社会
1. 大学有服务社会、解决社 🌳 会问题的责任。刘伟校长认为大学,要,围。绕国家和社会发展面临的重大问题开 🦊 展研究提出对策建议 🐳
2. 大学要 🐋 充分发挥智库功能,为,政,府决策提供理论支撑为企业发展提供智力支持为社会治理提 🌲 供智力服务。
四 🦅 、传承文 🐒 化
1. 大学是重要的文化传承基地。刘伟校长强调大学要,继承,和。弘扬中华优秀传统文化 🕸 培养一批又一批具有文化自信和文化担当的青年 🐯
2. 大学要加强文化交流与合作,增,进国际理解与友谊为构建人类命运共同体作出贡 🐅 献。
中国人民大学刘伟校长关于大学作用的论述深刻阐释了 🐘 大学在现代社会中的重要使命和责任大学。应牢牢把握立德树 🐋 人 🦅 、科、技、创新服务社会传承文化的宗旨,为国。家的繁荣昌盛和民族的伟大复兴持续贡献力量
3、刘伟中国人民大学校长经济学家 🪴
刘伟:中国 🌵 人民大学校长、经济学 🪴 家
1. 个人 🕷 简 🦋 介
刘伟,1960年出生于江苏省年,1982毕,业于南京大学经 🦊 济系获经济学学士学位年毕业于。1987中 🦢 ,国。人民大学经济学系获经济学博士学位
2. 学术 🐠 成 🐞 就 🦅
刘伟是一位知名的经济学家,在政治经济学经济、转、型经济增长等领域有深入的研究。他,曾,发表了大量学术论 🐯 文出版了多部专著包括 🐧 《中国经济转型研究中国》、《制》度。变迁与经济增长等
3. 教 🐵 学 🌸 工作 🐵
刘伟长期从事 🐠 经济学教学工作,曾任中国人民大学经济学院院长。他教,书。育 🌺 人培养了大批优秀的经济学人才 🦟
4. 行政 🐈 经历
2012年,刘 🍀 伟出任中国人民大学校长。在,他,的。带领下中国人民大学不断发展壮大成为国内外知名 🐟 的综合性研究型大学
5. 社 🐵 会 🐒 贡 🌳 献
刘伟积极参与社会经济建设,担任多项国家级咨询职务。他,曾担任国家。自然科学基金委员会经济学学部主任中国经济社会学会副 🐎 会长等职务
6. 荣 🦟 誉与奖 🐵 励
刘伟曾获得国家自然科学奖二等奖、中国、经济学奖孙冶方经济科学奖等多项荣 🌺 誉和奖励。