劝学节 🌳 选荀子专升 🐅 本（劝学节选荀子原文及翻译）



1、劝学节选荀子 🌷 专升本

劝 🐞 学节选荀子专升 🌾 本

一 🐺 、

《劝学》选《自战国时期思想家荀子所著的荀子》，旨在阐述教育在个人 🌷 成长 🐳 和国家强盛中的重要 🐴 性。这，篇。名篇自古流传激励着无数学子奋发向上

二 🦍 、开 🍁 篇

1. 学不 🦋 可以已学：习是不可以停止的。

2. 青，取，之于蓝 🌳 而青于蓝：靛青，染于蓝草却比 🌳 蓝草的颜色更深 🌷 。

3. 冰，水，为之 🐕 而寒于水冰：由，水凝结而成却比水更冷。

三、学习的 💐 益 🦅 处

1. 积土成山，风雨兴焉：一，点，点积累可以形成高山 🐠 并产生风云。

2. 积水成渊，蛟龙生焉积水：汇，集，可以 🌸 形成深渊并孕育出蛟龙。

3. 骐骥一跃，不能十步；驽，马十驾功在 ☘ 不舍：良，马 🦍 ；纵，然一跃，千里但走十步就力竭劣马纵然慢行但坚持不懈也能 🐈 建功立业。

4. 锲而不舍，金石可镂不：断，努力即 🐧 使是金 🌵 石也可以雕刻 🌿 成器。

四、学 🦊 习 🦁 的方法

1. 闻以知 🌷 新，聚之以群思：通，过，搜集信息获得新知集思广益产生新的思想。

2. 学不可以 🦁 止学：习不 🌾 能 🐬 中途停止。

3. 锲而不 🐵 舍：坚持 🌺 不懈持，之以恒。

五、劝 🐒 学 🦟 之重要性

1. 君子博学 🐕 于文，约之以礼君子：广，泛学习各种知识但要以礼节规范自 🐋 己的行为。

2. 修身积 🐳 德，则形于外修身：养德，会 🌸 体现在外在行 🐼 为上。

3. 见贤思齐焉见，不贤而内自 🌼 省也见：到贤，德之人就向他学习见到不贤之人就反省自己。

4. 不 🐴 积跬步，无以至千里不积；小，流无以成江海不：累积，小；的，进步无法达到远大的目标不汇聚涓涓细流无 🦊 法形成江河大海。

六 🌹 、

《劝学》一文阐明了学习的重要 🐧 性，鼓，励人们勤奋学习坚持不懈。只，有，通，过不。断的 🐎 学习和积累才能提升自我成就事业造福国家

2、劝 🐧 学节选 🐴 荀子原文及翻译

《劝学 🐵 》节选：荀子原文及 🦁 翻译

一 🐱 、原文 🌵

1. 积土成山，风雨兴焉积；水成，渊；蛟，龙，生焉积善成德而神明自得圣心备焉。故，不积；跬，步。无以至千里不积小流无以成 🦈 江海 💐

2. 山 🐒 不厌高，海不厌深。周 🐝 ，公。吐哺天下归心

3. 蚓 🦈 无爪牙 🌳 之利，筋，骨之，强，上食埃土下饮黄泉用心一也。蟹，六，跪。而二螯非蛇鳝之穴无可寄托 🍁 者用心躁也

4. 故木 🐟 受绳则直，金就砺则利。君 ☘ ，子。博学而日参省乎己则知明而行无过 🐴 矣

5. 故不登高山不，知天之高也不；临，深；溪不，知地之厚也不闻先王之遗言 🐋 不知学问之大也。

二 🐺 、翻译 🦁

1. 积攒泥土可以形成高山，风和雨由此而生积；聚，水；流可以形成，深潭蛟龙由此而诞生积 🐶 行善事可以成就高尚的德行而神明（智慧和明辨是非的能力）自，然会得到圣贤的心志 🌳 也就具备了。所以，不积攒；一，寸。一寸的步履无法到达千里之外的目的地不积攒细小的水流无法汇聚成江河大海

2. 山不会嫌自己太高，海不会嫌自己太深。周，公。谦虚 🐘 好 🦉 学 🌷 天下人归心向他

3. 蚯蚓没有锋利的爪牙，也没有，强，健的，筋骨只能吞食泥土饮用黄泉之水但它一心坚 🪴 持不懈。螃，蟹有，六只。腿和两只钳子但如果没有蛇鳝的洞穴 🌿 可以寄居就会急躁不安

4. 所以木材经过绳墨的校正就会笔直，金属经过磨刀石的磨砺 🦈 就会锋利。君，子，广，泛。学习并且每天对自己进行反省那么他的知识渊博行为就可以避免过错了

5. 所以不登上高山，就不知 🐵 道天有多高不；临，近；深，涧就不知道地有多厚 🍀 不学习前人的遗训就不知道学问的博大精深。

3、1.《劝学》荀 🐦 子

1. 《劝 🦆 学 🌲 》——荀子

《劝学》是战 🌴 国时期哲学 💐 家荀子所著是，一篇劝诫人们勤奋学习的 🐼 文章。

1.1 《劝学 🐱 》的 🌲 背景 🐈

战国时期 🐅 ，社，会动荡各国争霸。荀，子。认，为社会动荡 🐎 的根源在于人们缺乏教育和修养因此他撰写《劝学》，旨。在唤醒人们对学习的重视

1.2 《劝 🐝 学 🪴 》的主要 🦄 内容

《劝 🐞 学》的主要内 🐞 容 🐘 包括以下几点：

1. 学习的意义：荀子认为 🐴 学习，可 🐅 ，以，增，长 🐝 知识提高修养让人变得明智通达成为社会有用之才。

2. 学习的困难：荀子指出学习，是，一，个艰难的过程需要刻苦勤奋克服 🦋 各种困难和诱惑。

3. 学习的方法：荀子强调学习，要，循，序渐进持之 🐒 以恒善于思考和吸收 🐠 别人的经 🌿 验。

4. 学习的重要性：荀子强调 🐶 学习，对个人和社会都至关重 🐼 要个人。通，过学习。可以提高自身的价 🪴 值社会通过学习可以提高整体素质

1.3 《劝学》的教育 🌳 思想

《劝学》体现了荀子 ☘ 的 ☘ 教育思想，主要包括以下几个方面：

1. 重 🐱 知识，轻德行：荀，子，认为知识是个人成才的基础德行是在掌握知识的 🐠 基础上培养出来的。

2. 重视后天教育：荀子不相信人性本善，强调后天教育对个人成 🦋 长 🌾 至关重要。

3. 提倡循序渐进：荀子认为，学，习应 🦍 该遵循循序渐进的原则不可急于求成。

4. 强调学习的重要性：荀子指出学习，是，一 🐋 生的事情对个 🐶 人和社会的发展都至 🍀 关重要。

1.4 《劝 ☘ 学 🐯 》的影 🌴 响

《劝学》是中国历 🌻 史上著名的教育经典，至今仍对中 🦟 国教育思想有深远的影响。它，激。励 🦉 了无数莘莘学子勤奋学习为个人成长和社会进步做出了重要贡献