专升本谏逐客书背的自然段(谏逐客书段落层次大意)
- 作者: 张洛萱
- 来源: 投稿
- 2024-04-18
1、专升本谏逐客书背的自然段
专升本谏逐客书背的自然段
一篇文言文名著《谏逐客书》中,引经据典,层层递进,逻辑严密,堪称一篇经典的谏议书。其中,作者冗长的论述自然段对于我们理解文章思想和结构至关重要。
1. 引经据典,论述秦国逐客的错误性
"臣闻犬虽猛犬,挟箙之狗,非能搏虎;越之禽固鸷,腾蛇之属,非能击蛇。夫秦之所恶,独赵人之徒欺?夫赵氏之大臣,盛而离心,其谋臣勇士,重而不用。赵亟于亡,臣窃为君忧之。"
2. 历史借鉴,阐述用人不疑的道理
"故曰:‘秦王怀府下国,谋欲远通而禽诸侯,以求霸王,由不用赵人故。”资治通鉴云:“赵何败,人皆贺秦王。王曰:‘不然。夫秦王,暴虐无道,而欲用赵人,不可得。今赵人尽归秦,秦王将益严备而无懈意。’居一年,秦果然东出,以山东六国为仇敌矣。"
3. 阐述任贤纳谏的必要性
"夫猎兔者,弋取雀者,网罟取鱼者,岂能尽得?而必得者,以其近而得之也。今秦不然,遐弃功臣,远斥游客,疏远骨肉,亲近妇人,臣恐后秦之祸,不除于仲尼,而起于赵高。"
4. 提出建议,主张延纳贤才
"今赵王弃千人之望,而绝四海之欢,此臣所以为危惧也。臣愿大王速下明诏,一赦赵之罪人,悉复赵之亡徒,尽召赵之贤豪,与共图谋,大事可定,国家可安,主业可兴,赵业可昌。"
5. 表达恳切之情,呼吁赵王采纳
"臣诚恐大王之不信用也,臣请谒之宗庙,社稷之下,陛下寝门之外。臣头今已白发苍苍,而齿牙动摇。臣虽已老,伏地痛哭,陛下诚能听臣计,臣之幸也。如不听,臣将上书自裁于陛下寝门之外。时乎时乎,不再来。"
通过背诵《谏逐客书》中冗长的论述自然段,我们不仅可以领略到作者的文采和思想,还可以学习到治国用人、任贤纳谏、招纳贤才等治国智慧。这些段落值得我们反复揣摩,从中汲取国治己身的启示。
2、谏逐客书段落层次大意
谏逐客书段落层次大意
《谏逐客书》是我国战国时期著名谋士李斯的代表作。全文共九段,条理清晰,层层递进,逻辑严密,深刻阐述了秦国招贤纳士、广开言路的重大意义。
一、秦国地势险要,民风强悍
李斯开门见山,指出秦国国土广大,山川险固,人民彪悍勇猛。秦国拥有这样的天然优势,如果再招纳四方英才,必定会成为天下霸主。
二、秦国历代明主求贤若渴
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李斯回顾秦国历史,从商鞅变法到孝公立世,历代秦王都十分重视招募贤士。正是由于这些贤能之士的辅佐,秦国才能逐渐强盛。
三、当今秦王励精图治
李斯肯定嬴政励精图治,一心想要振兴秦国。他劝说嬴政继续坚持招贤纳士的政策,以实现统一中国的宏伟目标。
四、逐客无益,益处争贤
李斯指出,驱逐外来客卿并不能解决秦国的问题,反而会造成人才流失。相反,秦国应该广泛招募和重视贤士,通过竞争的方式选拔和培养人才。
五、贤士不分国界
李斯强调,贤士并不局限于秦国本土,四海之内皆有英才。秦国应该打破地域界限,不拘一格降人才。
六、招贤纳士,四海归心
李斯认为,秦国如果广开言路,招贤纳士,就会吸引四海之士归心秦国。这样不仅能增强秦国的实力,也能彰显秦王的宽宏大度。
七、逐客将失人心,损国威
李斯警告嬴政,如果驱逐客卿,就会失去民心,损害秦国的威望。各国也会趁机离间秦国,削弱秦国的实力。
八、君子不居危邦
李斯表示,一旦秦国驱逐客卿,有才之士都不会愿意留在秦国。他们会纷纷逃离,投奔别国。
九、
李斯最后全文,再次强调秦国招贤纳士的重要性。他希望嬴政能够采纳自己的建议,继续坚持广开言路的政策,成就秦国霸业。
3、谏逐客书要背诵的句子
谏逐客书背诵要句
一、开篇
1. "臣闻吏议逐客窃以为过矣。"
二、逐客理由之谬
2. "今叩关而不得入,则反其面北向而攻之焉。"
3. "故夫虎豹之饥,而攫取人畜;豺狼之贪,而衔负鸡豚。"
4. "今秦无亡羊之祸,无馈金之患,而欲效秦、赵却客之事,内修怨恨之臣,外树讐敌之国,臣窃以为不可。"
三、用人之道
5. "越王勾践,尝用范蠡、大夫种,以霸诸侯。"
6. "楚王用孙叔敖,而霸九合。"
7. "故大王之欲霸,非秦人弗可。"
四、人才兴国
8. "夫差之败,非智之不足也,卒少也。"
9. "越王勾践之灭吴,非智之过也,卒多也。"
10. "故兵革者,凶器也;圣人不得已而用之。"
五、以古鉴今
11. "齐桓用管仲而霸,不觉齐之有管仲,而曰齐桓用贤。"
12. "楚文用屈原,以伐秦,怨之所积,不可避也。"
13. "夫秦之所忌,固在逐客,不在迁徙。"
六、
14. "臣窃以为大王之计,过矣。"
15. "大王诚能忍性而养士,则大王之天下,不难也。"